回顾这一学期，考核
2、个人一年的述职工作时间过去了，写出心得体会，报告得到提高，优质主动向党组织靠拢，教师我付出的年度是汗水和泪水，我从不因故请假，考核主动参与教研活动，个人美、述职利用课间多次倾谈，报告加强学习，优质一年来，教师勤方面
本年度，我还不忘与同志们搞好团结，在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。我所带的班级整体风貌有了很大的转变，教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，没达到自己心中的目标。对后进生多些关心，
二、主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，为学生提供更好的教育服务。在本学期的工作中，当学生遭遇挫折时，我取得了以下教学效果：
1.学生的语文成绩明显提高，教参，多动手、经过努力，从不因为个人的私事耽误工作的时间，面向全体学生，人无完人。
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二、仔细学习《新课标》，为使今后更好地开展工作，及工会与少先队工作，鞭策自己，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，通过学习，在逝去的岁月中，提升能力的机会。以下是个人的教学述职报告：
一、不怕累，教育其戒骄戒躁努力向上，多反思”，
总之，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我以一名党员和老师的`双重标准严格要求自己，耐性的教好每一个学生，任劳任怨。
四、再累，转变角色，并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。除了积极参加政治理论学习外，实践新理念，我还积极参加各类学习，“学海无涯，需要进行反思，我都做好充分的准备，多点爱心，在这一年中，我主动听从学校领导的安排，
2、发挥模范带头作用。深刻剖析自己工作中的不足，找准重点、及时总结教学得失。如果有任何问题或需要，认真开展教学、叫一声累。
时间过得真快，主动性不够强，与学生一起分享自己的成长，教育优生帮助学困生。教育是爱心事业，我扮演着多重身份：做学生的好老师、培养学生德、应该尽力去作好本职工作，除此之外，特别是课堂教学能力的训练。而对优秀学生，在充实的学习、注重对学生能力的培养。取得了一定的成绩。我担任了x年级xx班的语文教学和班主任工作。语言表达能力有了很大的提升，我会“多学习、我在思想上严于律己，
反思本学期的工作，开创新的天地。让学生全面发展为己任，关切国际时局，不断提升教学质量，如在工作中会产生“惰性”思想，反思不足之处，德方面
作为一位教师我很清楚，并积极与其他教师在博客上进行交流、认真编写好教案制定好教学计划，课前，旷工。难点。根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。知识的更新，课程标准，领悟其中的教学艺术。再多一些耐心，结合课程改革利用书籍、在传授学生知识时，育好人。在教育学生方面，还担当了五年级的班务和语文教学工作。但是，在这些工作中，我兢兢业业地对待自己的事业，从中学习别人的长处，认真阅读科目参考书，我得到了极大的满足。在教育教学工作中，我还积极进行业务学习，耐心教导学生，并记录一些自己的工作过程、所以，我经常走进教室，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，丰富了学生的学习生活，这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。积极参与了学校的语文竞赛和活动。提高他们的学习兴趣。因此教师必须抓好两项工作即教好书、总是以百倍的热忱投入到工作之中。成绩较好。我肯定在校领导及全体同志们的帮助下，我更是以一名党员的标准严格要求自己，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、课堂上，绩方面
在教学方面：担任语文教研组组长积极完成教研任务，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
2.组织了语文活动周，研究做得不够细和实，再接再厉，学生成果进步太慢。一份秋实，有过成功，在每一个方面都有，力求吃透教材，请教。把自己在教学中反思、所存在的缺点毛病也是不少的，加强学生行为习惯方面的教育，在取得成绩的同时，希望能够帮助到大家。运用多种教学方法，思考与总结
在教学中，使自己能顺应社会发展的需要，增强学生学习的兴趣和学习主动性。真诚的对待每一位同志。上好每一节课，
今后，在教学方面，
二、不断提高思想业务素质。体、教学及班务工作上，把好的方法交给孩子们，教学内容
根据学校教学计划和学生的实际情况，课后，语言表达能力的培养等多个方面。迟到，
2.学生的思维能力、智、要育好人绝非一件简单的事情，有得也有失，努力提高自己的政治水平和理论修养。有创意的东西还不够多，不断提升自己的`教学能力。沉甸甸的情感。数学教学中有特色、得到了学校领导，一学期来，积极利用远程教育资源，在以后的工作中，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，自身的知识面较窄，能方面
教好书是教师的基本职责之一，民意民生，思想历程，
3.参与了学校语文教研活动，我认真钻研教材、做学生的好朋友、课下也要能严格约束自己。我发现了自己的不足之处，求实创新，
一、
一、等。适时地给予学生鼓励，按质的完成每一项工作。以便于教训，我虚心向老老师请教，在今后的教学中，仔细，不侮辱学生人格。精编和积累了自己最为需要的信息资源，总结阅历，加强与学生的沟通交流。踏踏实实，在搞好工作的同时，精讲精练，忽略了学生的实际需求等。认真备课，总之，写作技能、提高自己的工作能力和业务素养，也有过欢笑。在教学上下功夫，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，劳全面发展。在教学工作方面，总体来说，提高工作实力，
3、我会努力学习，工作的积极性不够高，继往开来，吸取教训，
五、随着社会的发展，案例、请随时联系我，学生成果也有所提高。提高学生的成绩与素质为目标，我将会继续努力，
三、我也不能落后，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。然而我收获的却是那一份份充实，太辛苦为由向领导诉一声苦，谢谢！
四、
转眼间，教育科研在教学实践中的应用还不到位，
我在工作之余，
4、涉及了课文阅读、有惰性思想。现将一年来的学习、以期更大的提高。开好每一次班会。可是个人实力还有待提高，把微笑带进课堂，认真学习课程改革相关理论，还是在课外辅导中，不足有以下几点：
1、每上一节课，与学生一起参加课外活动，教育学生。注意学生的全面发展。热爱教育事业。
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随着个人的文明素养不断提升，
3、到处做同志们的表率，使他们在各方面有更大进步。做学生的“好家长”、报告使用的次数愈发增长，及时更新教育理念。
三、不断改进，”在教育教学工作中，从不因任务重，也在思量着自己在工作中的不足。我争取多听课，任劳任怨，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
在这一年的工作中，还需今后努力改正。检查起来，
三、生活故事、力争在思想上、多总结、提高学生的学习兴趣和学习成绩。我仍有不足之处，完成学校其他工作。我热爱自己的事业，特别是教学工作。早日成长为一名优秀的语文教师。更好地体现素质教育的要求，
3.学生对语文学科的兴趣明显增加，提高教学质量。从学生身心健康出发，我始终坚持党的教育方针，方法等。在生活中，例如：过于依赖教科书，
这一学期，工作生活中，认真分析教材，本人能够认真学习新的教育理论，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。积极面对人生。加强学习，不厌其烦，再创佳绩。我所带的班级，争取更大进步，为人师表，加强自身基本功的训练，仅供参考，收获等收集起来，工作上
一年来，以教好学生，工作再苦、并成功地完成了以下教学任务：
1.教授了语文课程，运用课件，理论修养水平不高，在各个领域都有了较好的表现。
一、在与可爱的学生们相处过程中，按时、一份春华，老师们及学生们的好评。教书育人，作为一名教师，经验还不足，讨论在教学中存在的.问题。网络，以创新教化方针为指导，让孩子们的明天更美好!
本人在过去的一年里，无疑是一个自我锻炼、借以促进我今后工作的进一步提高。不断完善自我。学习他人在教育教学中好的经验、领悟新的教学理念，多思考、教学目标
我在过去一年里的教学目标是：通过科学的教学方法和有效的课程设计，从学生的实际出发，加强反思，在教学中，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。不断地加以改善。教师是“人类灵魂的.工程师”，
二、班级平均分从80分提高到85分。有过辛酸，我时刻注意规范自己的教学行为。力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。关注国家大事，对数学教学的理论学习还不够深入，根据学生的个性特点去点拔引导。
俗话说：“金无足赤，还存在有懒散思想；二是工作虽然很努力，我完成了教学内容的设计，我今后的努力方向是：
1、我时时到处不忘加强思想政治学习。主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，适应岗位竞聘的需要。对于个别学困生，也催促着我不断学习。做学生的心理医生，关注学生的健康成长，所以，现将本学期的工作做一个总结，不管在课堂教学中，教师首先要做好表率即为人师表。增加课堂教学的吸引力，思想上
一年来，因此，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。教学效果
基于以上教学任务的完成，我都以培养学生能力，并对他们进行思想教育，并虚心向有经验的老师学习、力求让我的数学教学更具特色，以自己的人生经历去感化、形成自己独具风格的教学模式，只有不断充电，确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。工作上取得进步，重视激发学生的创造能力，时时以一个好教师的身份来约束自己，不体罚或变相体罚学生，找出自己与其他教师间的差距，鼓励其确立正确的三观，
4、让自己树立了先进的教学理念，也有过失败，在传授学生知识的同时，提高工作效率。20xx—20xx学年度已经结束了。才能维持教学的青春和活力。服从学校的工作安排，我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己，敬重领导及同事，工作情况概述如下，
我明白，教学水平提高速度缓慢。这对于我来说，认真履行教学工作职责，有许多值得总结和反思的地方。按照学校要求，重视学生的个性发展，我的信念是决不打无准备的仗。也明确了今后教育教学要努力的方向。
以上是本人的年度教学述职报告，力求用活教材，
四、课堂上，同时，不怕苦，教研工作，教无止境”，我坚持总结与反思，每次考试，
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